ИСТИНА

Вербицкий Андрей Александрович

доктор педагогических наук с 1991 года

академик РАО с 21 апреля 2016 г.

профессор по специальности № Педагогическая и возрастная психология с 17 июня 1993 г.

Московский педагогический государственный университет (МПГУ), кафедра психологии труда и психологического консультирования, профессор

Соавторы: Нечаев Н.Н., Юрисов В.А., Ферапонтова М.В., АВЕРКИЕВА Г.В., Абаскалова Н.П., Абрамишвили Р.Н., ВАХИДОВА Л.В., Гильфантинова Д.Р., Глубокова Е.Н., Данилочкина В.В., Дроботенко Ю.Б., Жамолдинова О.Р., Завражин С.А. показать полностью..., Зажогина Н.В., Зайцев О.С., Ильясова Э.Н., Ирхин В.Н., Кисляков П.А., Кишиков Р.В., Кофейникова Ю.Л., Курпешева А.И., Ле-Ван Т.Н., Малярчук Н.Н., Мачехина О.Н., Портнягина Е.В., Рыбакина Н.А., Сухоленцева Е.Н., Теньковский М.А., Теслинов А.Г.

92 статьи, 25 книг, 1 доклад на конференции, 27 тезисов докладов, 3 членства в диссертационных советах, 1 диссертация

Количество цитирований статей в журналах по данным Web of Science: 2, Scopus: 3

IstinaResearcherID (IRID): 53591751

Деятельность

• Статьи в журналах

  • • 2022 МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ НРАВСТВЕННОГО ВЫБОРА СОВРЕМЕННОГО ПОДРОСТКА И ЮНОШИ
    • Вербицкий А.А., Ферапонтова М.В., Абрамишвили Р.Н.
    • в журнале Педагогика и психология образования, издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова (Москва), № 3, с. 185-199 DOI
  • • 2021 ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТЬ КОНТЕКСТОВ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП ПСИХОЛОГИИ
    • Вербицкий А.А., Калашников В.Г.
    • в журнале Вопросы философии, издательство Наука (М.), № 4, с. 179-190
  • • 2021 КОНЦЕПЦИЯ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В КОНТЕКСТЕ НЕПРЕРЫВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А., Рыбакина Н.А.
    • в журнале Научное обозрение. Серия 2 Гуманитарные науки, № 2, с. 3-16 DOI
  • • 2021 ТЕОРЕТИКО-ЭМПИРИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ СМЫСЛООБРАЗУЮЩЕГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНТЕКСТА УЧАСТНИКОВ КРАТКОСРОЧНЫХ ДЕЛОВЫХ ПЕРЕГОВОРОВ
    • Вербицкий А.А., Данилочкина В.В.
    • в журнале Психолого-педагогический поиск, № 2(58), с. 208-220 DOI
  • • 2021 Теоретико-эмпирическая модель исследования смыслообразующего психологического контекста участников краткосрочных деловых переговоров // Психолого-педагогический поиск. 2021. № 2 (58). С. 215–228. DOI: 10.37724/RSU.2021.58.2.019
    • Вербицкий А.А., Данилочкина В.В.
    • в журнале Психолого-педагогический поиск, том 2, № 58, с. 215-228 DOI
  • • 2020 "РОДЫ" НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Образование: традиции и инновации, издательство Институт развития образования Республики Башкортостан (Уфа), № 2(29), с. 8-13
  • • 2020 КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ШКОЛЫ КАК ЦЕНТРА СОЦИАЛЬНО-КОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А., Жойкин С.А., Куришкина Л.А.
    • в журнале Педагогика, том 84, № 3, с. 15-27
  • • 2020 ОТВЕТСТВЕННОСТЬ КАК КЛЮЧЕВАЯ ОБЩЕКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ВЗРОСЛОГО
    • Вербицкий А.А., Шогина Г.И.
    • в журнале Научное обозрение. Серия 2 Гуманитарные науки, № 1-2, с. 75-87
  • • 2019 ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ В КОМПЕТЕНТНОСТНОМ ФОРМАТЕ
    • Вербицкий А.А., Гураль С.К.
    • в журнале Перспективы науки, издательство МОО ФРНК (Тамбов), № 2(113), с. 197-200
  • • 2019 КРУГЛЫЙ СТОЛ ЖУРНАЛА "ПЕДАГОГИКА" В СУРГУТСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ: "РОЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ В РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА “ОБРАЗОВАНИЕ”"
    • Коноплина Н.В., Засыпкин В.П., Бозиев Р.С., Абрамовских Н.В., Болотов В.А., Вербицкий А.А., Зборовский Г.Е., Лазарев В.С., Лашкова Л.Л., Нацаренус Н.Н., Носова Л.Н., Орлов А.А., Панченко А.Б., Солдатенков Ф.Н., Шибаева Л.В.
    • в журнале Педагогика, том 83, № 12, с. 58-94
  • • 2019 МЕТОД ПРОЕКТОВ - ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Профессиональное образование. Столица, № 2, с. 36-40
  • • 2018 LINKING MARKEMES IN RUSSIAN AND BRITISH LITERARY TEXTS OF THE FIRST HALF OF THE NINETEENTH CENTURY
    • Artemova O.G., Verbitskiy A.A., Komarova E.P., Kretov A.A.
    • в журнале Games and Culture, издательство SAGE Publications (United States), № 11, с. 10-38 DOI
  • • 2018 ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ ПРОФЕССИИ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки, издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московский государственный лингвистический университет (Москва), № 796, с. 126-141
  • • 2018 ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ПОДРОСТКОВ И ЮНОШЕЙ В КОНТЕКСТЕ НРАВСТВЕННОГО ВЫБОРА
    • Вербицкий А.А., Ферапонтова М.В., Бутовская Е.В.
    • в журнале Педагогика и психология образования, издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова (Москва), № 2, с. 89-102
  • • 2017 НОВЫЕ ГРАНИ ВЕЧНОЙ ПРОБЛЕМЫ ОБ ОБРАЗОВАНИИ В КОНТЕКСТЕ И ВНЕ ЕГО
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Высшее образование сегодня, издательство Логос (М.), № 8, с. 6-13
  • • 2017 О КАТЕГОРИАЛЬНОМ АППАРАТЕ ТЕОРИИ КОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Высшее образование в России, № 6, с. 57-67
  • • 2017 ПРОБЛЕМА ЕДИНСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Профессиональное образование. Столица, № 10, с. 2-7
  • • 2017 ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАКОГНИЦИЙ СТУДЕНТА В КОНТЕКСТНОМ ОБРАЗОВАНИИ
    • Вербицкий А.А., Кофейникова Ю.Л.
    • в журнале Педагогика и психология образования, издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова (Москва), № 4, с. 118-130
  • • 2017 ПРОБЛЕМЫ АДЕКВАТНОСТИ ПОНЯТИЙНОГО АППАРАТА СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А., Трунова Е.Г.
    • в журнале Педагогика, том 1, № 8, с. 3-15
  • • 2016 THE PROBLEMS OF SPECIALISTS’ FOREIGN LANGUAGE TRAINUNG IN CONTEXTUAL EDUCATION
    • Verbitsky A.A.
    • в журнале International scientific professional periodical journal, The European association of pedagogues and psychologists "Science", "The Unity of Science", № 9, с. 11-13
  • • 2016 «ВСЕ СМЕШАЛОСЬ В ДОМЕ ОБЛОНСКИХ», ИЛИ О ПОНЯТИЙНОМ АППАРАТЕ НАУК ОБ ОБРАЗОВАНИИ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Высшее образование сегодня, издательство Логос (М.), № 5, с. 6-12
  • • 2016 «ЦИФРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ»: ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Профессиональное образование. Столица, № 7, с. 10-13
  • • 2016 ВОСПИТАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЕ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Педагогика, № 3, с. 3-16
  • • 2016 ДИАЛЕКТИКА СОДЕРЖАНИЯ И ФОРМЫ В ОБРАЗОВАНИИ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Народное образование, № 9-10(1459), с. 40-45
  • • 2016 Контекстно-компетентностный подход к модернизации образования
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Педагогическая диагностика, издательство Автономная некоммерческая организация "Издательский дом "Народное образование" (Москва), № 6, с. 44-50
  • • 2016 О СИСТЕМЕ, ПРОЦЕССЕ И РЕЗУЛЬТАТЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А., Рыбакина Н.А.
    • в журнале Высшее образование в России, № 6, с. 47-54
  • • 2016 ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИННОВАТИКА В ВУЗЕ: ТЕХНОЛОГИИ, ПОНЯТИНЫЙ АППАРАТ, ТЕОРИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале АВТОМОБИЛЬ. ДОРОГА. ИНФРАСТРУКТУРА, № 1(7), с. 39-39
  • • 2016 ПОСПЕШАЙ НЕ ТОРОПЯСЬ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Высшее образование сегодня, издательство Логос (М.), № 9, с. 10-14
  • • 2016 ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВУЗЕ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОГО ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ (КРУГЛЫЙ СТОЛ)
    • Вербицкий А.А., Сорокоумова Е.А., Утлик Э.П., Жмурин И.Е., Кишиков Р.В., Колесник Н.Т., Колпачников В.В., Кузовкин В.В., Пучкова Е.Б., Суховершина Ю.В.
    • в журнале Вестник Московского государственного областного университета, № 4, с. 12-12
  • • 2016 ТЕОРИЯ КОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ОСНОВА РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале КОЛЛЕКЦИЯ ГУМАНИТАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ, № 2(2), с. 6-12
  • • 2016 Теория контекстного образования как концептуальная основа современной образовательной парадигмы
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Scientific and practical reviewed journal. Israeli independent academy of development of science, том 8, № 1, с. 5-17
  • 
    • 2015 КОНТЕКСТНЫЙ ПОДХОД В ПСИХОЛОГИИ
    • Вербицкий А.А., Калашников В.Г.
    • в журнале Психологический журнал, издательство Наука (М.), том 36, № 3, с. 5-14
  • • 2015 МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Профессиональное образование. Столица, № 9, с. 10-15
  • • 2015 ПОНЯТИЕ «КОНТЕКСТ» В КАТЕГОРИАЛЬНОМ СТРОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ
    • Вербицкий А.А., Калашников В.Г.
    • в журнале Педагогика и психология образования, издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова (Москва), № 4, с. 90-99
  • • 2015 ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТНО-КОНТЕКСТНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Высшее образование сегодня, издательство Логос (М.), № 4, с. 2-8
  • • 2015 ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОКОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ
    • Вербицкий А.А., Рыбакина Н.А.
    • в журнале Инициативы XXI века, № 1-2, с. 64-67
  • 
    • 2015 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ
    • Вербицкий А.А., Калашников В.Г.
    • в журнале Психологический журнал, издательство Наука (М.), том 36, № 3, с. 5-14
  • • 2015 Теория ипрактика контекстного образования: Россия и США
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Серия "Педагогика и психология", издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова (Москва), № 1, с. 5-14
  • • 2014 КОНТЕКСТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Педагогика, № 9, с. 3-14
  • • 2014 КОНТЕКСТНЫЙ ПОДХОД К ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики, издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Пермский национальный исследовательский политехнический университет" (Пермь), № 10, с. 3-8
  • • 2014 МЕСТО И РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В ПРОЦЕССЕ РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Серия "Педагогика и психология", издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова (Москва), № 2, с. 42-51
  • • 2014 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ
    • Вербицкий А.А., Рыбакина Н.А.
    • в журнале Педагогика, № 2, с. 3-14
  • • 2014 МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Вестник Воронежского государственного технического университета, издательство ВГТУ (Воронеж), том 10, № 3-2, с. 106-111
  • • 2014 ОБРАЗОВАНИЕ КАК СФЕРА ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Нижегородское образование, № 1, с. 4-10
  • • 2014 ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС В КОНТЕКСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование, издательство Изд-во Моск. ун-та (М.), № 4, с. 40-51
  • • 2014 ПРЕПОДАВАТЕЛЬ - ГЛАВНЫЙ СУБЪЕКТ РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Высшее образование в России, № 4, с. 13-20
  • • 2014 Проблема форм организации учебной деятельности в контексте реформы образования
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Личность и культура, № 3, с. 2-8
  • • 2014 Проблемы модернизации высшего образования
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Профессиональное образование. Столица, № 7, с. 17-24
  • • 2014 УСЛОВИЯ И ФАКТОРЫ СТАНОВЛЕНИЯ НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Вестник Воронежского государственного технического университета, издательство ВГТУ (Воронеж), том 10, № 5-2, с. 28-32
  • • 2014 ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ КАК НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ЛИНГВОДИДАКТИКИ
    • Вербицкий А.А., Хомякова Н.П.
    • в журнале Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки, издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московский государственный лингвистический университет (Москва), № 12(698), с. 30-43
  • • 2013 Contextual Approach in Psychology
    • Verbitsky A.A.
    • в журнале European Scientific Journal, том 9, № 32
  • • 2013 ВОЗМОЖНОСТИ ТЕСТА КАК СРЕДСТВА ДИАГНОСТИКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ: МИФЫ И РЕАЛЬНОСТЬ
    • Вербицкий А.А., Пучкова Е.Б.
    • в журнале Высшее образование в России, № 6, с. 33-44
  • • 2013 ДЕЛОВАЯ ИГРА В КОМПЕТЕНТНОСТНОМ ФОРМАТЕ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Вестник Воронежского государственного технического университета, издательство ВГТУ (Воронеж), том 9, № 3-2, с. 140-144
  • • 2013 ПАРАДОКСЫ РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОБЛЕМА ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
    • Вербицкий А.А., Ларионова О.Г.
    • в журнале Проблемы социально-экономического развития Сибири, № 1(11), с. 68-75
  • • 2013 ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА В КОНТЕКСТЕ РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Вестник Воронежского государственного технического университета, издательство ВГТУ (Воронеж), том 9, № 5-2, с. 49-10
  • • 2013 РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ: РЕСУРСНО-КОНТЕКСТНЫЙ ПОДХОД
    • Вербицкий А.А., Мачехина О.Н.
    • в журнале Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки, издательство Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых (Владимир), № 13(32), с. 43-50
  • • 2013 ТЕХНОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВЕННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
    • Вербицкий А.А., Сухоленцева Е.Н.
    • в журнале Педагогика, № 4, с. 65-73
  • • 2012 ДЕЛОВАЯ ИГРА КАК ФОРМА КОНТЕКСТНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПОДГОТОВКЕ ПСИХОЛОГОВ
    • Вербицкий А.А., Жукова Н.В.
    • в журнале Проблемы социально-экономического развития Сибири, № 3(9), с. 70-76
  • • 2012 КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Нижегородское образование, № 1, с. 36-42
  • • 2012 О МЕХАНИЗМЕ РАЗРЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ ПОСРЕДСТВОМ КОНТЕКСТУАЛЬНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А., Арзамасова К.А.
    • в журнале Вестник Воронежского государственного технического университета, издательство ВГТУ (Воронеж), том 8, № 10-2, с. 68-71
  • • 2012 ПАРАДОКСЫ РЕФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Вестник Воронежского государственного технического университета, издательство ВГТУ (Воронеж), том 8, № 10-2, с. 4-7
  • • 2012 ПРОБЛЕМНЫЕ ТОЧКИ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Педагогика и психология образования, издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова (Москва), № 2, с. 52-60
  • • 2012 ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СПЕЦИАЛИСТА: КОНТЕКСТНЫЙ ПОДХОД
    • Вербицкий А.А., Портнягина Е.В.
    • в журнале Глобальный научный потенциал, издательство МОО ФРНК (Тамбов), № 8(18), с. 164-170
  • • 2012 СТАНОВЛЕНИЕ НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ В РОССИЙСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
    • Вербицкий А.А.
    • в журнале Образование и наука, издательство Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), № 6, с. 5-18
  • • 2012 СУБКОМПЕТЕНТНОСТИ КАК ИНВАРИАНТЫ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВЫПУСКНИКА ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА
    • Вербицкий А.А., Ильязова М.Д., Курпешева А.И.
    • в журнале Alma mater. Вестник высшей школы, издательство АЛМАВЕСТ (М.), № 9, с. 61-65
  • • 2012 ТЕСТИРОВАНИЕ В ОБРАЗОВАНИИ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
    • Вербицкий А.А., Креславская Е.Е.
    • в журнале Педагогика, № 8, с. 3-13
  • 
    • 2011 Context as a psychological category
    • Verbitsky A.A., Kalashnikov V.G.
    • в журнале Voprosy Psikhologii, издательство Akademiia pedagogicheskikh nauk RSFSR (Russian Federation), том 6, с. 3-+
  • 
    • 2011 КОНТЕКСТ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ
    • Вербицкий А.А., Калашников В.Г.
    • в журнале Вопросы психологии, издательство Педагогика (М.), № 6, с. 3-14

• Статьи в сборниках

  • • 2021 ОБЩЕЕ И РАЗЛИЧНОЕ В КОНТЕКСТНОМ ОБРАЗОВАНИИ РОССИИ И США
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Векторы развития контекстного образования. Коллективная монография. Э.П. Комарова (отв. ред.), место издания Издательско-полиграфический центр "Научная книга" Воронеж, с. 12-17
  • • 2021 ПРИНЦИП ПРОБЛЕМНОСТИ В СИСТЕМЕ КОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике VIII Махмутовские чтения. Интеграция региональной системы профессионального образования в европейское пространство. Сборник научных статей Международной научно-практической конференции, место издания Казанский (Приволжский) федеральный университет Казань, с. 10-15
  • • 2020 «ИНКЛЮЗИЯ» В КОНТЕКСТЕ ИСТОРИИ СОВРЕМЕННОГО ЦИФРОВОГО ОБУЧЕНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. Сборник научных трудов, место издания Уральский государственный педагогический университет Екатеринбург, с. 254-265
  • • 2020 АКТУАЛЬНОСТЬ НАУЧНОЙ ШКОЛЫ С.Н. ЧИСТЯКОВОЙ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ: ВЫЗОВЫ ВРЕМЕНИ. сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти академика РАО, доктора педагогических наук, профессора С. Н, издательство Воронежский государственный педагогический университет (Воронеж), с. 58-61
  • • 2020 ЕДИНСТВО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В КОНТЕКСТНОМ ОБРАЗОВАНИИ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Фундаментальные и прикладные проблемы педагогики и психологии в образовательном и социальном контексте : материалы международной конференции, место издания МПГУ Москва, с. 11-16
  • • 2020 КОНТЕКСТНО-ОРИИЕНТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ
    • Вербицкий А.А., Кузнецова Г.Д.
    • в сборнике Антропоцентрические науки: инновационный взгляд на образование и развитие личности. Материалы XI международной научно-практической конференции, издательство Общество с ограниченной ответственностью Издательско-полиграфический центр Научная книга (Воронеж), с. 3-9
  • • 2020 ПРОБЛЕМА ГОТОВНОСТИ ПСИХОЛОГА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
    • Вербицкий А.А., Гильфантинова Д.Р.
    • в сборнике Межпоколенческие отношения: современный дискурс и стратегические выборы в психолого-педагогической науке и практике / Под ред. Л.М. Митиной, место издания Психологический институт РАО Москва, с. 25-29
  • • 2019 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В КОНТЕКСТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Язык и культура. Сборник статей XXIX Международной научной конференции. Ответственный редактор С.К. Гураль, издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский Томский государственный университет (Томск), с. 287-296
  • • 2019 НАУКА–ОБРАЗОВАНИЕ–ПРОФЕССИЯ В КОНТЕКСТЕ ПРОШЛОГО, НАСТОЯЩЕГО, БУДУЩЕГО
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Сборник статей «Наука – образование – профессия: системный личностно-развивающий подход» / Под общ. ред. Л.М. Митиной, место издания Издательство «Перо» Москва, с. 22-28
  • • 2019 ЦИФРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ В СИСТЕМЕ КОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Антропоцентрические науки: инновационный взгляд на образование и развитие личности: материалы IX Международной научно-практической конференции, место издания Издательско-полиграфический центр "Научная книга" Воронеж, с. 3-6
  • • 2018 ВОСПИТАНИЕ В ВОЕННОМ ВУЗЕ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Личностно-профессиональное и карьерное развитие: актуальные исследования и форсайт-проекты. Сборник статей XIV Международной научно-практической конференции. Под редакцией Л.М. Митиной, место издания Перо Москва, с. 14-17
  • • 2018 ПОСТУПОК КАК ЕДИНИЦА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Психология человека как субъекта познания, общения и деятельности / Отв. ред. В.В. Знаков, А.Л. Журавлёв, место издания Изд-во «Институт психологии РАН» Москва, с. 111-118
  • • 2018 ТЕОРИЯ КОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ОСНОВА ИНОЯЗЫЧНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Ежегодный сборник статей преподавателей иностранных языков. Сборник статей преподавателей, место издания Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития Российской Федерации Москва, с. 13-24
  • • 2017 МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Личностное и профессиональное развитие детей, молодежи, взрослых: проблемы и решения Сборник статей XIII Международной научно-практической конференции. Под редакцией Л.М. Митиной, место издания Издательство "Перо" Москва, с. 31-36
  • • 2017 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА В КОНТЕКСТЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Инклюзивное образование в профессиональных образовательных организациях: проблемы и решения Материалы ХVIII Всероссийской научно-практической конференции, место издания Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж» Воронеж, с. 3-9
  • • 2017 ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС: СУЩНОСТЬ И УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКИЕ НАУКИ: ИННОВАЦИОННЫЙ ВЗГЛЯД НА ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ. Материалы V Международной научно-практической конференции. Ответственный редактор Э.П. Комарова, место издания Издательско-полиграфический центр "Научная книга" Воронеж, с. 3-10
  • • 2015 КОНТЕКСТНО-КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ: коллективная монография. отв. ред. Е. В. Ткаченко, М. А. Галагузова, место издания Уральский государственный педагогический университет Екатеринбург, с. 96-103
  • • 2015 ТЕОРИЯ КОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ОСНОВА ПРОЕКТНО-ЦЕЛЕВОЙ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРА
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА, место издания Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ) Москва, с. 77-103
  • • 2012 Category of «Context» and Contextual Approach in Psychology
    • Verbitsky A.A., Kalashnikov V.G.
    • в сборнике Psychology in Russia: State of Art. Ed.by Y.Zinchenko, V.Petrenko, серия psychology in Russia, место издания Moscow State Unversity, Moscow, том 5, с. 117-130
    • редактор Петренко Виктор Федорович
  • • 2012 Преподаватель вуза: вызовы времени
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Инженерная педагогика: сборник статей, серия 14, место издания Центр инженерной педагогики МАДИ Москва, том 10, с. 28-36
  • • 1991 О некоторых принципах построения модели учебного плана преподавателя химии университета
    • Нечаев Н.Н., Вербицкий А.А., Зайцев О.С., и др.
    • в сборнике Сборник научно-методических статей. Химия. Вып. 13, место издания Издательство МПИ Москва Москва, с. 143-156
  • • 1989 Исследование организационных систем непрерывного образования
    • Нечаев Н.Н., Вербицкий А.А., Юрисов В.А.
    • в сборнике Основные результаты исследований НИИВШ в 1988 г, место издания НИИВШ Москва
  • • 1989 Концептуальные основы непрерывного образования
    • Нечаев Н.Н., Вербицкий А.А., Юрисов В.А.
    • в сборнике Непрерывное образование как педагогическая система, место издания НИИВШ Москва
  • • 1986 Раздел 1.2. Педагогика, психология и задача совершенствования учебного процесса в вузе
    • Нечаев Н.Н., Вербицкий А.А.
    • в сборнике Основы педагогики и психологии высшей школы. М, МГУ, 1986,, издательство Изд-во Моск. ун-та (М.), с. 13-23

• Книги

  • • 2022 ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБРАЗОВАНИИ. ТЬЮТОРСТВО. Учебное пособие для вузов в 2 частях. Часть 1 (3-е издание, исправленное и дополненное)
    • Щенников С.А., Теслинов А.Г., Чернявская А.Г., Беньковский М.Я., Вербицкий А.А., Гаврилова Е.Л., Ишков А.Д., Кормаков Е.С., Милорадова Н.Г., Орел А.М., Сергеева Т.А.
    • место издания Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ" Москва, ISBN 978-5-534-06308-0, 188 с.
  • • 2020 КОГНИТИВНАЯ И МОТИВАЦИОННО-СМЫСЛОВАЯ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ. Под ред. Е. Б. Пучковой, Е. А. Сорокоумовой
    • Абрамишвили Р.Н., Ануфриев А.Ф., Бутовская Е.В., Вербицкий А.А., и др.
    • место издания Московский педагогический государственный университет Москва, ISBN 978-5-4263-0890-9, 194 с.
  • • 2019 ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБРАЗОВАНИИ. ТЬЮТОРСТВО. Учебное пособие для среднего профессионального образования: в 2 частях
    • Щенников С.А., Теслинов А.Г., Чернявская А.Г., Беньковский М.Я., Вербицкий А.А., Гаврилова Е.Л., Ишков А.Д., Комраков Е.С., Милорадова Н.Г., Орел А.М., Сергеева Т.А.
    • место издания Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ" Москва, ISBN 978-5-534-07385-0, 190 с.
  • • 2019 ПСИХОЛОГИЯ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ. Сер. 76 Высшее образование (2-е изд.)
    • Вербицкий А.А., Бакшаева Н.А.
    • место издания Юрайт Москва, ISBN 978-5-534-08576-1, 170 с.
  • • 2019 Психология мотивации студентов : учебное пособие для вузов. 2-е изд
    • Бакшаева Н.А., Вербицкий А.А.
    • место издания Юрайт Москва, ISBN 978-5-534-08576-1, 170 с.
  • • 2018 Антропоцентрические науки в образовании : коллективная монография : по материалам VIII Международной научно-практической конференции
    • Вербицкий А.А., Гураль С.К., и др.
    • издательство ООО "Издательство "Научная книга" (Воронеж) , ISBN 978-5-4446-1351-1, 240 с.
  • • 2018 ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБРАЗОВАНИИ. ТЬЮТОРСТВО В 2 Ч. ЧАСТЬ 1
    • Щенников С.А., Теслинов А.Г., Чернявская А.Г., Беньковский М.Я., Вербицкий А.А., Гаврилова Е.Л., Ишков А.Д., Комраков Е.С., Милорадова Н.Г., Орел А.М., Сергеева Т.А.
    • место издания Издательство Юрайт Москва, ISBN 978-5-534-06308-0, 294 с.
  • • 2018 ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБРАЗОВАНИИ. ТЬЮТОРСТВО В 2 Ч. ЧАСТЬ 2
    • Щенников С.А., Теслинов А.Г., Чернявская А.Г., Беньковский М.Я., Вербицкий А.А., Гаврилова Е.Л., Ишков А.Д., Комраков Е.С., Милорадова Н.Г., Орел А.М., Сергеева Т.А.
    • место издания Издательство Юрайт Москва, ISBN 978-5-534-06341-7, 403 с.
  • • 2018 ПСИХОЛОГИЯ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ. Учебное пособие. Сер. 65 Образовательный процесс (2-е изд.)
    • Вербицкий А.А., Бакшаева Н.А.
    • место издания Издательство Юрайт Москва, 178 с.
  • • 2017 История и технологии контекстного образования
    • Вербицкий А.А.
    • место издания МПГУ Москва, 268 с.
  • • 2017 КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ И УПРАВЛЕНИИ / Под ред. Е.Б. Пучковой
    • Абрамишвили Р.Н., Ануфриев А.Ф., Бутовская Е.В., Вербицкий А.А., и др.
    • место издания ООО "Издательство "Спутник+" Москва, ISBN 978-5-9973-4399-6, 147 с.
  • • 2017 ЛИЧНОСТНЫЙ И КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОДЫ В ОБРАЗОВАНИИ. ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ
    • Вербицкий А.А., Ларионова О.Г.
    • место издания Логос Москва, ISBN 978-5-98704-452-0, 335 с.
  • • 2017 ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
    • АВЕРКИЕВА Г.В., АРТАШКИНА Т.А., БЕЛЯЕВ В.И., БЕРЕЖНОВА Е.В., БОГДАНОВА Т.А., БОГУСЛАВСКИЙ М.В., БОЛЬШАКОВА З.М., ВАХИДОВА Л.В., ВЕРБИЦКИЙ А.А., и др.
    • место издания Удмуртский государственный университет Екатеринбург, ISBN 978-5-7186-0922-6, 384 с.
  • • 2017 ПСИХОЛОГИЯ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ
    • Бакшаева Н.А., Вербицкий А.А.
    • место издания Издательство Юрайт Москва, ISBN 978-5-534-00268-3, 178 с.
  • • 2016 "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ" МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ "ЦИФРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ: ТЕХНОЛОГИИ ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ"
    • Абрамишвили Р.Н., Ануфриев А.Ф., Бутовская Е.В., Вербицкий А.А., Ермолаев В.В., Ефимова О.С., Зажогина Н.В., Кишиков Р.В., Кофейникова Ю.Л., Николаева Е.С., Пучкова Е.Б., Розенова М.И., Семенов Д.В., Сорокоумова Е.А., Суховершина Ю.В., Ферапонтова М.В., Чесовская Е.Н., Четверикова А.И.
    • место издания ООО "Издательство "Спутник+" Москва, ISBN 978-5-9973-3812-1, 145 с.
  • • 2016 ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБРАЗОВАНИИ. ТЬЮТОРСТВО. Часть 1 (3-е издание, исправленное и дополненное)
    • Беньковский М.Я., Вербицкий А.А., Гаврилова Е.Л., Ишков А.Д., Комраков Е.С., Милорадова Н.Г., Орел А.М., Сергеева Т.А., Теслинов А.Г., Чернявская А.Г., Щенников С.А.
    • место издания Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ Москва, ISBN 978-5-9916-9135-2, 198 с.
  • • 2016 ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБРАЗОВАНИИ. ТЬЮТОРСТВО. Часть 2 (3-е издание, исправленное и дополненное)
    • Беньковский М.Я., Вербицкий А.А., Гаврилова Е.Л., Ишков А.Д., Комраков Е.С., Милорадова Н.Г., Орел А.М., Сергеева Т.А., Теслинов А.Г., Чернявская А.Г., Щенников С.А.
    • место издания Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ" Москва, ISBN 978-5-9916-9143-7, 403 с.
  • • 2016 КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА СПЕЦИАЛИСТА. ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А., Щербакова О.И.
    • место издания Московский педагогический государственный университет Москва, ISBN 978-5-4263-0297-6, 413 с.
  • • 2015 КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
    • Вербицкий А.А., Григоренко О.А.
    • место издания Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова Москва, ISBN 978-5-8288-1596-8, 205 с.
  • • 2015 НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ЛИНГВОДИДАКТИКИ
    • Хомякова Н.П., Вербицкий А.А.
    • место издания Palmarium Academic Publishing (Saarbrücken) Германия, 338 с.
  • • 2015 Новое направление лингводидактики: контекстное обучение иностранному языку специальности
    • ХОМЯКОВА Н.П., ВЕРБИЦКИЙ А.А.
    • место издания Palmarium Academic Publishing (Saarbrücken) Германия, ISBN 978-3-659-60254-2, 348 с.
  • • 2014 ОБРАЗОВАНИЕ КАК ЦЕЛЕВОЙ РЕСУРС В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ: ТЕОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ, ОПЫТ
    • Абаскалова Н.П., Абдулина Л.Б., Вербицкий А.А., Глубокова Е.Н., Дроботенко Ю.Б., Завражин С.А., Жамолдинова О.Р., Ильясова Э.Н., Ирхин В.Н., Ирхина И.В., Калашников В.Г., Кисляков П.А., Колбанов В.В., Куликов А.С., Лапшин В.Е., Ле-Ван Т.Н., Маджуга А.Г., Макарова И.И., Макарова Н.С., Малярчук Н.Н., и др.
    • место издания Фобос Стерлитамак, ISBN 978-5-90334-71-1, 359 с.
  • • 2011 ИНВАРИАНТЫ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА. ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А., Ильязова М.Д.
    • место издания Логос Москва, ISBN 978-5-98704-604-3, 288 с.
  • • 2011 Инварианты профессионализма: проблемы формирования
    • Вербицкий А.А., Ильязова М.Д.
    • место издания Логос Москва, ISBN 978-5-98704-604-3, 288 с.
  • • 1989 Концептуальные основы перехода к непрерывному образованию
    • Нечаев Н.Н., Вербицкий А.А., Юрисов В.А.
    • место издания НИИВШ Москва, 37 с.

• Доклады на конференциях

  • • 2012 Педагог в условиях реформы образования (Устный)
    • Автор: Вербицкий А.А.
    • Актуальные проблемы профессионального образования: подходы и перспективы. Х Международная научно-практическая конференция, Россия, 31 марта - 1 апреля 2012

• Тезисы докладов

  • • 2020 ИНТЕРЕС СТУДЕНТА В УСЛОВИЯХ КОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Безопасная образовательная среда будущего: вызовы и технологии решения. Сборник Материалов V Всероссийской научно-практической конференции. Под научной редакцией О.И. Щербаковой и Л.В. Шукшиной, место издания Индивидуальный предприниматель Афанасьев Вячеслав Сергеевич Саранск, тезисы, с. 1-1
  • • 2019 КОНТЕКСТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ ИСТОРИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИВ КОНТЕКСТЕ ИСТОРИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Антропологическое знание как системообразующий фактор профессионального педагогического образования. Сборник научных статей Международной научно-практической конференции, место издания Курский государственный университет Курск, тезисы, с. 26-29
  • • 2019 ПРОБЛЕМЫ И РИСКИ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Психотехнологии в бизнесе и образовании сборник материалов IV международной научно-практической конференции, место издания ИП Афанасьев В.С Саранск, тезисы, с. 1-1
  • • 2018 ПРИНЦИПЫ КОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Антропоцентрические науки: инновационный взгляд на образование и развитие личности Материалы VII Международной научно-практической конференции, место издания Издательско-полиграфический центр "Научная книга" Воронеж, тезисы, с. 3-7
  • • 2018 ПРОБЛЕМА УЧЕБНИКА КОНТЕКСТНОГО ТИПА
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА: ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ, ТЕХНОЛОГИИ. Сборник научных трудов участников V Международной научно-практической конференции, место издания ООО "Модуль-К" Орел, тезисы, с. 241-244
  • • 2018 ТЕОРИЯ КОНТЕКСТНОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ КАК НАУЧНАЯ ОСНОВА СТАНОВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Подготовка рабочих кадров для высокотехнологичных отраслей промышленности с использованием международных стандартов Материалы XIX Всероссийской научно-практической конференции, место издания Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж Воронеж, тезисы, с. 3-7
  • • 2017 ПРЕПОДАВАТЕЛЬ В КОНТЕКСТЕ РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Безопасная образовательная среда в изменяющихся условиях современного общества Сборник материалов II Международной научно-практической конференции. Под научной редакцией О.И. Щербаковой, Л.В. Шукшиной, место издания Саранск, тезисы, с. 4-9
  • • 2016 ДИАЛЕКТИКА СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Педагогическое образование: вызовы XXI века. Материалы VII Международной научно-практической конференции, посвященной памяти академика В. А. Сластёнина, место издания Воронежский государственный университет Воронеж, тезисы, с. 56-59
  • • 2016 КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА В КОНТЕКСТНОМ ОБРАЗОВАНИИ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Актуальные вопросы обеспечения качества подготовки специалистов в профессиональных образовательных организациях Материалы ХVII Всероссийской научно-практической конференции, место издания Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж Воронеж, тезисы, с. 3-10
  • • 2016 ОБ АДЕКВАТНОСТИ ПОНЯТИЙНОГО АППАРАТА ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Развитие личности как стратегия современной системы образования материалы Международной научно-практической конференции, место издания Воронежский государственный университет Воронеж, тезисы, с. 12-18
  • • 2016 ОБРАЗОВАНИЕ НА ПЕРЕПУТЬЕ ИЛИ ПРОБЛЕМНЫЕ ТОЧКИ РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКИЕ НАУКИ: ИННОВАЦИОННЫЙ ВЗГЛЯД НА ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ. Материалы IV Международной научно-практической конференции, место издания Издательско-полиграфический центр "Научная книга" Воронеж, тезисы, с. 3-8
  • • 2016 ПРОБЛЕМЫ РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Человек и образовательное пространство: проблемы и перспективы развития: материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 70-летию профессора О.А. Казанского, место издания Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского Липецк, тезисы, с. 38-42
  • • 2016 ТЕОРИЯ КОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОСНОВА ИНТЕГРАЦИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
    • Вербицкий А.А., Трунова Е.Г.
    • в сборнике XII МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ ВЫЗОВЫ И РИСКИ", место издания Издательство "Перо" Москва, тезисы, с. 31-34
  • • 2015 ADULT EDUCATION IN THE CONTINUOUS EDUCATION SYSTEM
    • Verbitsky A.A.
    • в сборнике Lifelong learning: Continuous education for sustainable development Proceedings of 13th International Conference. arr. N.A. Lobanov; sci. ed. N.A. Lobanov, V.N. Skvortsov; Pushkin LSU, Res. Inst. soc.-econ. and ped. problems of contin. edu, место издания Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина Санкт-Петербург, тезисы, с. 242-245
  • • 2015 МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ НОВОЙ ОРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ. ВУЗОВСКАЯ ПЕДАГОГИКА. Материалы конференции. Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого; Главный редактор: С.Ю. Никулина, место издания Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого Красноярск, тезисы, с. 45-49
  • • 2015 МЕТОД ПРОЕКТОВ В ПРОЕКТНО-КОНТЕКСТНОМ ОБРАЗОВАНИИ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКИЕ НАУКИ: ИННОВАЦИОННЫЙ ВЗГЛЯД НА ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ Материалы III-ей Международной, научно-практической конференции. Мадейра, Португалия, 03-04 августа 2015 г, место издания Издательско-полиграфический центр "Научная книга" Воронеж, тезисы, с. 10-14
  • • 2015 ОТ ПСИХОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ - К ПСИХОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКИЕ НАУКИ: ИННОВАЦИОННЫЙ ВЗГЛЯД НА ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ Материалы II-ой международной научно-практической конференции : в 2-х частях. под ред. Э. П. Комаровой, место издания Издательско-полиграфический центр "Научная книга" Воронеж, том 1, тезисы, с. 3-6
  • • 2015 ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА А.С. МАКАРЕНКО В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ КОНТЕКСТЕ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике ПРОФЕССИОНАЛИЗМ И ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ - ВАЖНЕЙШИЕ ПРИОРИТЕТЫ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ XXI ВЕКА. Педагогические чтения, посвященные Году литературы в Российской Федерации, место издания Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж Воронеж, тезисы, с. 5-6
  • • 2015 ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ «ЦИФРОВОГО ПОКОЛЕНИЯ»
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии Научные труды участников IV Международной научно-практической конференции, место издания Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева Орел, тезисы, с. 26-33
  • • 2015 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВКЛЮЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ В УЧЕБНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Проблемы и перспективы овременной науки: материалы IX Международной научно-практической конференции, место издания Логос Ставрополь, тезисы, с. 41-49
  • • 2015 СООТНОШЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ
    • Вербицкий А.А., Трунова Е.Г.
    • в сборнике СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ. ВУЗОВСКАЯ ПЕДАГОГИКА. Материалы конференции. Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого; Главный редактор: С.Ю. Никулина, место издания Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого Красноярск, тезисы, с. 49-52
  • • 2014 РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СОВРЕМЕННОМ МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ. ВУЗОВСКАЯ ПЕДАГОГИКА. Материалы конференции. Главный редактор С.Ю. Никулина, место издания Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого Красноярск, тезисы, с. 41-44
  • • 2014 ТЕОРИЯ КОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ОСНОВА НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ: РОССИЯ И США
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике ТЕХНОЛОГИИ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМ ОБРАЗОВАНИЯ С ЗАДАННЫМИ СВОЙСТВАМИ. Материалы V-й Международной научно-практической конференции. МГГУ им. М.А. Шолохова, место издания Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова Москва, тезисы, с. 12-23
  • • 2013 ВЛИЯНИЕ КОНТЕКСТОВ НА ЗНАЧЕНИЕ И СМЫСЛ ПЕРЕВОДА
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Индустрия перевода. Материалы V международной научной конференции. Пермь, 3-5 июня 2013 г, место издания Пермь, тезисы, с. 303-306
  • • 2013 КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК НОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Профессиональный стандарт. Формирование трудовых ресурсов высокой квалификации Сборник научно-методических материалов Образовательного форума «Education, forward!». под редакцией Е.И. Михайловой, место издания Международный центр научно-исследовательских проектов Киров, тезисы, с. 182-192
  • • 2012 ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА В УСЛОВИЯХ ПЕРМАНЕНТНОГО РЕФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Актуальные проблемы менеджмента: стратегическое прогнозирование и стратегическое планирование: Материалы Международной научно-практической конференции, место издания ОЦЭиМ Санкт-Петербург, тезисы, с. 3-8
  • • 2012 Преподаватель современного вуза: проблемы, проблемы
    • Вербицкий А.А.
    • в сборнике Совершенствование качества профессионального образования в университете: материалы IX(XXV) Всероссийской научно-методической конференции, место издания Издательство Братского государственного университета Братск, том 3, тезисы, с. 294-294

• Членство в диссертационных советах

  • • 28 января 2021 - 30 июня 2022 МГУ.19.04, МГУ имени М.В. Ломоносова
    • 19.00.07 - Педагогическая психология (психол. науки)
  • • 25 декабря 2019 - 29 апреля 2020 МГУ.19.03, МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет психологии
    • 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования (пед. науки)
  • • 23 апреля 2018 - 31 декабря 2018 МГУ.19.03, МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет психологии
    • 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования (пед. науки)

• Диссертация

  • • 1991 Психолого-педагогические основы контекстного обучения в вузе
    • Докторская диссертация по специальности 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования (пед. науки)
    • Автор: Вербицкий Андрей Александрович, д.п.н., проф., акад. РАО
    • Защищена в совете при Московский Педагогический Государственный Университет